家长心声 | 择华福而育，见成长花开

发布时间： 2025-11-18

来源：

作者：田镇海、马红缨、郑志雄、陈先钧

浏览量：

教育是一场美妙的双向奔赴，学校以匠心育人，家长以真心致谢。

本文是转我校八年级家长（801班汪以妙、802班汪以婳的妈妈）致学校的一封信，讲述自己的孩子在进入华福之后的蜕变。字里行间，藏着师生相伴的温暖、家校共育的感动。让我们一起拆开这 “爱的信封”，聆听教育路上的美好故事。

择校历程与坚定选择

犹记孩子小升初的关键节点，我们全家曾陷入两难抉择：一边是就近入学的便利，能让孩子继续在父母身边得到细致照料；另一边则是距离家40公里的华福学校，意味着从未离开过父母的孩子，要从此学着独立生活、自主成长。经过多次与孩子耐心沟通、共同考量，我们最终坚定地选择了华福学校。如今回望这段选择，愈发确信这是我们为孩子成长做出的最明智的决定。

校园环境与成长氛围

初次走进华福学校的校园，便被这里的氛围深深打动：高耸的“华”字雕塑透着庄重大气，充满活力的教学楼巍然矗立，绿树成荫的小道旁时常花香萦绕，校园的每一个角落都洋溢着青春向上的朝气。

这样兼具美感与文化底蕴的校园，让孩子从踏入校门的那一刻起，就对未来的校园生活充满向往。而这份舒适与安心，也让身为家长的我彻底放下了担忧。过去一年多的时光里，孩子们肉眼可见的蜕变与成长，让我倍感欣慰，这一切的背后，离不开学校的悉心培育，更离不开老师们日复一日的无私付出。

教师风采

华福的老师们，以专业的教学和温润的关怀，让孩子们在校园里感受到了超越课堂的温暖。

801班班主任文华勇老师（语文）被孩子们亲切地称为“文妈”，引导他们品味文字的温度；陈艳双老师（数学）以极大的耐心，让畏惧数学的孩子重拾信心；姚艳娟老师（英语）在教学上用新潮实用的方法，激发了孩子们的语言探索欲。此外，地理王飞、物理王桂兰、生物王冬杨、历史岳岩、政治刘子怡等老师，也都以各自鲜明的教学特色深受孩子喜爱。

老师们课后精心辅导

802班班主任李新竹老师（数学）教学严谨，培养学生的细致习惯；黄艳老师（语文）亲和力强，点燃了孩子的创作灵感；宋倩老师（英语）善于策划活动，提升学生的表达自信。同时，物理陈晶、地理汪天广、生物程型勇、政治艾鑫瑜、历史王真学等老师，均以专业的教学和负责的态度，助力孩子全面成长。

这些老师风格各异，却都以同样的爱心与专业，引领着孩子们在知识的海洋中前行。

全面发展与校园活动

作为家长，在育儿理念上我始终坚信：孩子的成长不该只局限于书本知识的积累，更要注重综合素质的提升与兴趣爱好的培养。华福学校在"德智体美劳"全面育人方面的用心与成效，恰好与我的理念不谋而合，这也让我更加庆幸当初的选择。

过去一年里，学校开展的各类活动不仅丰富多彩，更蕴含着深刻的教育意义：社会实践中，孩子们在烈日下磨练了意志，学会了坚强与自律；手抄报活动点燃了他们对课外知识的探索热情，动手能力与创造力也在实践中同步提升；校运动会、歌唱比赛、羽毛球赛等赛事，让孩子们有机会站上舞台，尽情展示运动才华与艺术天赋，绽放属于青春的光彩；福利院敬老活动，让孩子们在陪伴老人的过程中学会了关爱他人，懂得了感恩，悄然涵养了社会责任感；个人读书分享会与刚刚落幕的诗词大会，更让孩子们沉浸在文学的海洋里，在交流与比拼中，文学素养与表达能力得到了实实在在的提升。

兴趣培养与个性成长

书法，是妙妙和婳婳姐妹俩共同的热爱，更是她们从小携手追逐的梦想舞台。从小学三年级起，她们便踏入了书法的世界，从此坚持每天雷打不动地练习。在这个过程中，她们不仅提升了书写技艺，更学会了耐心、细致与坚持。这份在书法学习中养成的品质，也悄悄迁移到了学习与生活中：如今做数学难题时，她们不再轻易急躁，而是能静下心来逐步拆解；面对复杂的学习任务时，也能沉下心来循序渐进，有条不紊。

更让我感动的是，学校十分支持孩子的兴趣发展，特意为她们提供了展示的平台，让她们能在校园里继续坚守这份热爱，在墨香氤氲中收获成长。