教研活动
知不足而奋进,望远山而前行 | 我校九年级召开十二月月考质量分析会暨期末考试动员会
发布时间: 2024-12-26
为了加强教师间经验交流,完善教学手段,提升教学效果,我校九年级于2024年12月24日晚上八点举行12月月考质量分析会暨期末考试备考会。参与本次会议的人员有:九年级年级主任李朝曙老师、年级副主任李家林老师及九年级全体教师。
PART.01
一、年级副主任李家林老师主持十二月月考质量分析会暨期末考试动员会

年级副主任李家林老师以各班级成绩数据与各学科成绩数据分析教学优缺点,希望老师们根据当下成果积极调整教学方案,以应对新课标、新考型的变化。李家林老师特别提出,教师应该重视教学评价与成绩反馈,“以评促学”“以评促教”,认真对待每一次教学成绩,精研深耕,反思提升。

首先,李家林老师以英语教学为例,通过对英语教学中的背诵经验交流,建议教师们通过考试的评价方式为教学方式提供依据,坚持教育多样化、多形式,认真耐心、细致辅导。

其次,李家林老师提出,教学应重视语言知识的积累,要统一认识背诵的重要性与积极作用,同时采取相应措施,在背诵的过程中纠正学生的问题,并做到实施跟进,课后个别辅导。

最后,李家林老师指出,教育是一个坚持的过程,学生拥有一个动态的发展,教师应做好“巡-析-筛-辅”,将教师评价贯穿于听说课的全过程,为后续教与学提供依据。
我们的教师要始终树立“教-学-评”一体化的整体育人观念,要落实新课标的要求,达到“以评促学”“以评促教”的良性发展。同时务实功、出实招、求实效,始终践行实践育人、活动育人的教学观念,打开教学新视角,谱写教育新篇章。
PART.02
二、年级主任李朝曙老师总结

李朝曙老师高度赞扬了本年级英语组的教学方式与团队精神,高度赞扬了英语组组长李家林老师紧跟时代、积极进取的精神与引领榜样作用。他们是一群优秀的老师,对知识的提炼彰显了他们优秀的专业能力,对专业的认知彰显了他们的专研精神,以国家课标为导向的教学方向彰显了他们的锐意进取。
同时,李朝曙老师提出,我们的考试分析会重点在于通过成绩找亮点,找改进方案。教育是一场团体战,教育的成果体现的是一个团体的战略水平。我们一定要发挥好备课组的作用,以备课组为单位思考:在教学实践中要怎么做,面对教学问题要怎么改进。我们的老师都是非常优秀的,我们应时刻保持积极进取之心,整合优秀教学资源,为学生搭建起更好的舞台。

本次会议让我们认识到了自己的不足,也看到了前进的方向。在未来的日子里,我们将继续秉承“知不足而奋进”的态度,不断学习,不断进步,用知识武装自己,用智慧点亮未来。同时,我们也将“望远山而前行”,以远大的目标激励自己,以坚定的信念支撑自己,勇敢地迈向更加辉煌的明天。让我们以这次大会为契机,激发潜能,释放激情,携手同行,以梦为马,不负韶华,向着远山,勇敢前行!
通讯员:罗婷
图文|排版:田镇海
审核:赵飞马
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