星耀读书分享会（八）| 袁小煌老师：爱无大小，大爱无疆！

发布时间： 2021-06-02

来源：

作者：陈铭、郭佳欣

浏览量：

阅读，是丰富师生自身的必经之路；阅读，是点燃师生思想的闪亮火石；教师这个特殊的职业就注定了每一位教师都需要成为读书人。为了锻造全校师生的教育素养，提升教育生命的价值，营造书香校园的氛围，让教师成为学生读书的楷模，我校积极开展读书学习分享活动。

6月2日，我校在图书馆开展第八期星耀读书分享会，此次读书分享会由徐珊老师主持，由袁小煌老师主讲《爱的教育》，结合自己的教学实践、探究教育思想、交流读书心得、分享读后感想，同时检验近期学生读书学习成果，提升读书学习质量。赵飞马校长、郭佳欣副校长、雷国平副校长、学工处汪国荣主任、九年级文华勇主任、七年级李翠芳主任、我校语文老师参与了此次读书分享活动。

本期分享书目《爱的教育》

小说的主人公恩里科是一个刚上小学四年级的意大利男孩，他出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。由于受了父亲的影响，他在学习上勤奋努力，在生活中诚挚友善，是一个优秀的中产阶级少年，在书中他以一个孩子的视角，用日记的形式，记录了在整整一个学年中，他的生活中发生的点点滴滴的故事。虽然校园是书中绝大部分故事演绎的舞台，但是我们却可以从这样一个小小的窗口看到当时整个意大利的一个缩影。

袁老师认真讲述：

01袁老师说：爱无大小，大爱无疆。这本书呈现的不仅是爱的教育，而是爱的世界。愿大家都能感受深厚的同窗友谊、宽容世界的爱、朴实世界的自我表达。

02袁老师认为，这是教师、父母都应该认真读读的书。小学四年级学生安利柯（新译文改为恩利科）记录了他遇到的人和事，但又不是平铺直叙，而是做了艺术创造，有故事情节，有艺术处理，具有小说的可读性、故事的哲理性。故事虽然讲的都是一个小学生平时在学校和家庭中的一些事，但在故事中渗透着一种人生价值观，一种伟大的精神，就是“爱”。我们读着读着，联系到自身，会情不自禁地感动不已。

03细细品读，正如夏丏尊先生在序言中所说的：“记得曾流了泪三日夜读毕。”并且说：“书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界。”全书充满着爱，所以他把书名起为《爱的教育》。一般认为这是一部儿童读物，因为它是以一个小学四年级的儿童的口气写的，似乎是在教育儿童什么叫爱、怎么爱。但是我认为父母、老师更应该读读。因为儿童的爱心，是在父母老师的爱的言行中萌发的。

04小说在好几段故事背后都记录着父亲的一段话，教诲儿子怎么尊重人，怎么爱。这些故事充分体现了父母身教言传对儿童的影响。书中的故事里描述了什么是父母真正的爱、老师真正的爱、同伴友情的爱，充满了对人的尊重，对儿童的教诲。

现场师生认真听讲

读书益智

《爱的教育》这部小说，不是像一般作者用第三者的眼光描述客观的故事，《爱的教育》是作者用自己的心写出来的，是用自己的感和情灌浇出来的。意大利语中“考莱”（Cuore）就是“心”的意思。全书充满了对人的尊重，无论是对老师、对父母、对同学，还是对将军、对石匠，甚至对犯人，都给予了人的尊严。小说充满着人文主义精神，在细微处体现着人的尊严，表现出对人的尊重、对人的爱。小说在小情节的描写中表现出的小爱，体现着大爱。所以说，爱无大小，大爱无疆。这本书呈现的不仅是爱的教育，而是爱的世界。

一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵，让我们从读书中去充实自己的头脑，陶冶我们的情操！让我们用今天分享的读书方法，遨游书海，提高阅读的效率，享受读书的乐趣，愿我们的华福校园溢满浓浓书香！

结语