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【喜报】我校学子荣获汉川市第九届中小学生经典诵读大赛初中组一等奖第一名!
热烈祝贺我校701班张宇哲,709班邹子沫同学于2025年5月27日荣获汉川市第九届中小学生经典诵读大赛初中组一等奖第一名!
2025-06-03
童心飞扬·自然探趣——七年级田水湾游学活动
迎着朝阳,磅礴进发。踏着霞光,满载而归。为通过亲近自然、趣味互动、劳动实践,让学生体验快乐六一,感受集体温暖,5月30日我校七年级开展田水湾游学活动。
“青春起航,规划未来”2024级高中生职业生涯规划大赛——第四届心理健康月系列活动
高中阶段是学生进行自我认知与探索的重要时期,是个体生涯的重要阶段,在新高考改革背景下,生涯教育的重要性更加不言而喻,为了提升学生生涯规划素养、传播生涯规划理念、普及生涯规划知识,帮助学生掌握生涯规划的基本方法,引导学生树立主动规划、自我发展的意识,激发学生学习主动性,引导学生了解自我,感受社会环境,树立远大志向,为人生持续发展打下坚实的基础。
2025-05-30
阳光大课间:太极律动展风采,青春活力向未来!
在 “双减” 政策的号召下,为了丰富校园文化生活,增强学生体质,营造健康、阳光、向上的校园氛围,我校高一年级阳光大课间活动近日正式启动。以 “动静相宜、张弛有度” 为设计理念,融合传统与现代元素,构建 “太极操 — 律动操 — 自由活动 — 拉伸放松操” 的完整运动闭环。每日大课间,同学们暂别书桌,在操场上舒展身心,用蓬勃朝气书写青春诗篇。
2025-05-28
第四届525心理健康节心理剧小剧场开播啦!!!
据教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》要求,学校需“通过多种形式开展心理健康教育,培养学生积极心理品质”。“525”谐音“我爱我”,源于全国大中学生心理健康日(2004年设立),已成为校园心理健康教育的重要载体。初一年级学生处于青春期初期,情绪波动大,通过艺术表达促进自我认知,学生在参与心理剧的过程中,无论是作为演员还是观众,都能更深入地了解自己的情绪、情感和行为模式。例如在表演中,学生可能会发现自己在特定情境下的反应与预期不同,从而意识到自己的一些潜在心理问题或性格特点。
2025-05-25