星耀读书分享会（五）| 刘伟老师：如何成为一个很厉害的人？答案就在这里！

发布时间： 2021-05-13

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作者：陈铭、郭佳欣

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阅读，是丰富师生自身的必经之路；阅读，是点燃师生思想的闪亮火石；教师这个特殊的职业就注定了每一位教师都需要成为读书人。为了锻造全校师生的教育素养，提升教育生命的价值，营造书香校园的氛围，让教师成为学生读书的楷模，我校积极开展读书学习分享活动。

5月12日，我校在图书馆开展第五期星耀读书分享会，此次读书分享会由徐珊老师主持，由刘伟老师主讲《精进之路 -- 如何成为一个很厉害的人》，结合自己的教学实践、探究教育思想、交流读书心得、分享读后感想，同时检验近期学生读书学习成果，提升读书学习质量。赵飞马校长、郭佳欣副校长、周鸿武副校长、田丰副校长、学工处汪国荣主任、刘明刚主任、高一年级胡德松主任、我校语文老师参与了此次读书分享活动。

本期分享书目《精进之路——如何成为一个很厉害的人》
晚饭后，师生们同聚一堂，在刘伟老师的引领下一起走进这本经典之作，共赴品读优秀经典文化的饕餮盛宴。刘老师讲到：人生有七个关键词：时间、选择、成功、才能、思维、学习、行动。刘老师从以下这七个问题入手，将其中的处世之道娓娓道来：

01我们该怎样对待时间？用郑重的态度；用五种时间视角：积极过去视角、消极过去视角、享乐主义视角、宿命论视角、未来视角；把时间花在值得做的事情上；

02如何做出最优选择？面临选择时我们易犯的错误：通过对比满意原则、最优原则，使用隐含假设；运用维度分析法，得出最优选择；

03最有效的就是即刻行动。开始并完成一件事情，比做好它更重要。因为只要开始了，你就有机会把它做得更好。先开始完成再完善、找到工作核心区，然后及时反思。

04如何成为一个高段位的学习者？找到一切学习的向导——向自己提问；只有最后能作用于现实的学习才是唯一有效的学习；技能，才是学习的终点——你能够调用的知识有多少？

05修炼思维成为真正的利器。大脑需要“断舍离”——简化信息输入是清晰思考的前提，而清晰的思考是简洁表达前提。迎接“灵光乍现”的时刻——让潜意识为你工作。

06不断优化你的努力方式。努力不是一种意志力的较量，而是一种需要学习的策略。没有突出的长板最危险，要专注自己的优势才能。不痛苦地坚持到底，只有深入下去才能培养真正的兴趣。是因为努力而热爱，才把被动的事变成主动。

07创造成功而不是复制成功。要做一个主动探索的学习者，利用好本校的平台资源，善用互联网的优质教育资源，主动试错，了解并评估自己智力资产的价值，以完成具有创造力的作品为目标。独特性，就是最好的竞争力，请坚持你的与众不同！

现场师生认真听讲

徐珊老师总结

写在文末
想要成为一个厉害的人，是很多人内心的梦想，那么，我们到底应该怎么做呢，有哪些重要的人生因素在影响我们呢，我们又应该如何建立自己独一无二的特质呢？
在《精进》这本书中，刘伟老师选取了影响人生的几个关键因素，为我们指引了一条精进的路径。根据内容的逻辑性，我们把这些关键因素分为合理利用时间、做出更好的选择、优化我们的努力方式。
我们知道，要想成为一个厉害的人，首先，我们要合理利用时间，要把时间花在值得做的事情上，多做收益半衰期长的事情，同时建立一套平衡的时间观，让生活有快有慢。
其次，在面对选择时，我们要以人生最高的目标作为第一原则，避免和挣脱隐含假设带来的束缚，通过“精细思考法”帮助我们克服天性中的选择弱势。
再者说，成为一个厉害的人，不仅需要我们努力，还需要我们有策略的努力，不要等到准备好才上场，即刻行动，从完成“最小化可行产品”开始，让自己跑在前头。通过三文治模型做好任务分解，同时培养自己成长型心智，让自己跳出能力框架，借助“杠铃策略”，打造自己独一无二的优势，用持续精准的努力，撬动最大的可能。
最后，希望通过此次读书分享，通过这本书能帮助你改变一些思维和方法，看到更多的可能性，更重要的是希望你能将它们运用到生活中，找到一条属于自己的精进路径。

结语