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星耀读书分享会（第三十六期）| 黄艳老师：《苏东坡传》

发布时间： 2024-12-05

来源：

作者：付利文、田镇海、赵飞马

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阅读，是丰富师生自身的必经之路；阅读，是点燃师生思想的闪亮火石；教师这个特殊的职业就注定了每一位教师都需要成为读书人。为了锻造全校师生的教育素养，提升教育生命的价值，营造书香校园的氛围，让教师成为学生读书的楷模，我校持续开展了“星耀”校园读书分享活动。

岁月已晚，万物诉寒，草木摇落，光阴温柔。在晖晖冬日里，我校于2024年12月3日在图书馆成功举办了第三十六期“星耀读书分享会”。本次活动邀请到了黄艳老师作为主讲嘉宾，她为大家带来的是国学大师林语堂先生的《苏东坡传》。

主讲：黄艳老师

此次分享会由图书馆付利文老师主持，我校张祝华副校长、七年级文华勇主任，亲临现场，与满怀激情的师生一道，沉浸在这场知识与灵感交相辉映的盛会之中，共同探索书页背后的广阔世界。

作者简介

首先黄老师为大家简要介绍了《苏东坡传》的作者林语堂，一代国学大师，曾多次获得诺贝尔文学奖提名的中国作家。著有《生活的艺术》《吾国与吾民》《京华烟云》等，并将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推介海外，是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言学家、哲学家、文学家于一身的知名学者。

剧情梗概

接着，黄老师为我们讲诉了《苏东坡传》的四个部分，分别是：

卷一、童年与青年（1036—1061）

苏东坡出生于四川眉山的书香世家，自幼受到良好的教育，在文学方面展现出非凡天赋，与家人的关系以及早期的学习成长经历均呈现于此卷。

卷二、壮年（1062—1079）

这一时期苏东坡初登政坛和文坛，在朝廷中任职，因才华出众而受到关注。书中叙述了王安石变法与司马光反对变法的斗争，苏东坡在这场政治风波中，基于自己对百姓利益的考量，对变法中的部分内容提出了反对意见，这也使他陷入政治困境。

卷三、老练（1080—1093）

苏东坡在仕途上历经波折，多次被贬谪，但他始终保持着乐观豁达的心态。在这期间，他创作了大量优秀的文学作品，如《赤壁赋》，并且在地方任职时，积极为百姓办实事，如在徐州组织抗洪、在杭州完善供水系统、基础设施建设等。

卷四、流放岁月（1094—1101）

这一时期，苏东坡遭到更严重的迫害，被流放到岭南惠州和海南儋州等偏远地区，但他依然能随遇而安，保持对生活的热爱，与当地百姓友好相处，传播文化知识，同时继续进行文学创作。

重要的人生经历

紧接着，黄老师为我们介绍了苏东坡的重要人生转折：

“乌台诗案”--人生的分水岭

苏东坡曾上书力言王安石新法之弊，后因作诗讽刺新法而下御史狱，被下狱关押了130多天后，得以释放，但被贬为黄州做团练副史。在黄州居住了四年零两个月后被改派汝州，后来又允许他在常州居住。

东坡在黄州 44～49岁开垦荒地，自号东坡居士

“至时别作经画，水到渠成，不须预虑，以此胸中都无一事。”

东坡在惠州 59～62岁写大量诗歌应和陶渊明

“譬如原是惠州秀才，累举不第，有何不可？”

东坡在儋州 62～65岁 Very hard模式：带棺过海

食无肉，病无药，居无室，出无友，冬无炭，夏无寒泉。

舌尖上的东坡，一路贬官一路吃

被贬黄州吃：东坡饼、东坡肉、东坡豆腐、东坡羹；被贬慧州吃：大菜烤羊蝎子、杨梅、荔枝、枇杷；被贬儋州吃：碳烤生蚝、清蒸生蚝等。读了东坡才知道，潇洒不是一天到晚昂着脑袋、甩着袖子在大街上走。潇洒很具体，是面对困境时的表现，即使环境再恶劣也能苦中作乐，才是真潇洒。

文艺全才苏东坡

苏东坡唐宋八大家之一，散文与欧阳修并称欧苏，代表作：《石钟山记》《喜雨亭记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》；诗与黄庭坚并称苏黄，代表作：《题西林壁》《惠崇<春江晚景>》《惠州一绝》；词与辛弃疾并称苏辛，为豪放词的创始人，代表作：《江城子》《水调歌头》《定风波》《念奴娇》；书法上为宋初四大书法家【苏黄（庭坚）米（芾）蔡（襄）】；绘画上是文人画的开创者之一《枯木怪石图》《竹石图》《卜算子》。

师生分享互动

听了黄老师的分享，学生们积极举手分享学习心得。

读书感悟

苏东坡的一生，如同一幅波澜壮阔的画卷，在历史的长河中徐徐展开。他的才华令人惊叹，诗词、书法、绘画样样精通，每一部作品都仿佛是一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力。他的诗词既有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈奔放，又有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的婉约深情，让人沉浸在他所创造的文学世界中无法自拔。然而，更让人敬佩的是他在困境中所展现出的豁达与乐观。一生多次被贬，从繁华的京城到偏远的蛮荒之地，他却从未抱怨命运的不公。